(资料图片仅供参考)
课题论证现场。
专家团队现场指导。
红网时刻常德5月22日讯(通讯员 傅先华 段君香)5月19日,澧县实验小学举行省级规划课题《小学语文第三学段“快乐读书吧”整本书阅读的指导策略研究》开题论证会。常德市教育科学研究院5人专家团队,对该课题进行开题论证和指导。
开题论证会于上午10点正式开始。课题主持人向专家团队逐一介绍课题组成员,展示主研团队的雄厚研究实力。随即,宣读开题报告。报告从课题研究背景、意义、目标、内容以及实施步骤、预期成果、经费安排等方面详细阐述;同时,还介绍了课题组的前期研究以及后期推进设想,研究过程中遇到的困惑。
专家团队在高度肯定该课题的科学性与研究价值之后,给出了具体的评价:课题有价值,有支撑。命题准确、开题报告论述材料详实。专家团队还就研究的方向、内容、文献综述等方面,提出了大到方向性,小到遣词造句的具体指导意见。同时从课题研究的理念、方式方法等方面,对课题组成员进行了高屋建瓴的指导,提出了问题驱动、大道至简的研究思路,对研究团队面临的困惑,也进行了深入浅出的解答。最后,专家团队在认真查阅了开题论证相关资料后,针对报告的行文、研究的内容、成员的分工等方面,进行了具体细致的指导,对课题中后期的推进与管理提出了具体的要求。
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